2016 全新排球专项课教案分享，贵州大学体育教学部精品资料

优秀文献 2016年新版优秀教材全力指导撰写独家原创 1 / 3 大学排球教案 1 2 3 第一学期排球专项课教案 4 5 贵州大学体育系专业课 2010级1班 班级姓名 李家祥 学号 103 10月13日 一、指导思想：在新课改中，教师坚持务实、探索、创新的教学思想，以学生体育锻炼为主要手段，以学生“健康第一”为指导思想，在课堂上注重对学生基本技术的教学，通过丰富多彩的教学方法培养学生的兴趣，充分调动大多数学生的积极性，使学生主动参与活动，发展学生自主探究的能力，培养学生团体合作的能力。二、教学内容：1、排球：缓冲球2、体能素质优秀文献 2016年新版优秀教材全力指导撰写独家原创 2 / 3三、 教材分析：排球运动是一项有趣的集体项目，也是学生非常喜欢的学习内容之一。通过排球运动，学生可以提高敏捷、速度、力量、耐力等身体素质排球理论教案，提高动作的准确性、协调性，增加内脏器官的功能。同时，还可以培养学生勇敢、坚韧、机智、果断、胜不骄、败不馁等优秀品质，以及团结、密切配合的集体主义精神。本课的教学内容是准备姿势和动作是排球运动的基本动作。前双手垫球技术常用于第一传排球理论教案，是排球运动中最基本、最重要的技术，是有效进攻和得分的前提和保证。四、学习情况分析：本课的教学对象为大一新生。 他们思维敏捷，勤于思考，善于学习，认知能力较好排球理论教案，但心理素质不稳定，组织纪律性和集体荣誉感不强，身体素质一般。五、教学目标：1.认知目标：确立垫球技术的表象，说出怎样动作更快，了解排球的有关知识。2.技能目标：基本掌握垫球技术，使50-60%的学生能协调自己垫球5-10次，发展敏捷性和协调性。提高快速动作能力，培养创造性思维能力，训练快速反应能力。3.情感目标：渗透爱国主义教育，弘扬团结合作的集体主义精神。4.负荷目标：平均心率次/分钟，上课密度40-50%六、 教学难点： 精品文档 2016新版精品教材全程指导写作 独家原创 3 / 3 教学重点：垫球手形正确，击球动作协调准确。 教学难点：击球指击球点、击球位置；插、夹、提、压、推、送动作连贯，用力协调。 体育课教案 1 2 3 4