（衡实动态）燕郊中学：发展校园足球的意义

燕郊中学发展校园足球的意义： 1、有利于提高学生身体素质，促进青少年身体素质和全面发展； 2、有利于调节学生心理状态，减轻学习压力； 3、为学生提供展示自我的舞台； 4、是实施德育、促进德育发展的重要途径。

班级联赛对于普及校园足球起到了非常重要的作用。 不仅锻炼了学生的身体素质，而且培养了学生的荣誉感、责任感、意志品格和团队合作意识，增强了班级凝聚力。

燕郊中学高度重视，充分认识校园足球活动的重要性，把校园足球联赛活动作为活跃学生课外生活、培养学生健康生活方式、推动校园足球活动广泛发展的重要载体。 制定活动实施方案，加强领导。 切实做好团组织活动。

充分调动学生、教师、家长参与和支持校园足球活动的积极性，及时宣传报道团活动开展情况和先进典型案例，营造校园足球活动的浓厚氛围。

燕郊中学体育场一角

经过两周的比赛，同学们热情高涨，最终七年级一班获得冠军，十四班获得亚军，六班获得季军。

燕郊中学的同学们一起训练，一起流汗。 足球需要我们团结一致。 在比赛场上，我们必须互相回应，而不是守口如瓶。

同学们和老师们欢呼雀跃~

拼搏精神值得我们每个人学习！ 从后面回来吧！ ！ ！

别低下头，皇冠就会掉下来。 来吧，孩子！

赛后，同学们进行了总结。

足球教会我们坚持并努力实现我们的目标。 足球教会了我要努力奋斗校园足球联赛海报，不要认输。 即使面对巨大的困难和强大的对手，我也必须选择迎难而上，永不放弃。你每天刻苦训练，就是为了赢得赛场上的那场“胜利”。 然而，在获胜的同时，你也赢得了别人的尊重，赢得了足球精神：能够坚持、团结、不服输、敢于拼搏。校园足球联赛海报校园足球联赛海报，当你跌倒时，站起来，你永远不会被击倒

“跑得快，大脚，传球。” 大声的喊叫声打破了安静的操场，原来决赛开始了~！

拉拉队为选手们加油~

“嘘——上半场结束了！” 半场结束了，准备下半场比赛。 “开始下半场。” 裁判喊道。 双方球员进入比赛场地等待哨声响起。 裁判一声令下，双方球员开始快速奔跑。 只见对方队员个个都如同小老虎一般，战斗得异常激烈。

学生们想得非常周到，还制作了海报

滴滴滴。2比3，胜利

6班荣获第三名

14组亚军

冠军1级

为期两周的比赛于12月8日圆满结束

“让学习的人去运动，让运动的人去学习”。 ⚽校园足球不仅培养学生的足球技术、团队合作精神以及抵抗挫折和压力的能力，还引导学生养成敢于拼搏、乐观向上的性格。 价值取向和豁达阳光的生活态度！