四川洪雅中学校名列2018年首批校园足球示范学校

洪雅中学始终坚持“生态育人、德育育人”的办学理念，全面开展阳光体育和足球运动，积极推动师生“每天锻炼一小时”体育活动，将足球融入体育走进学生课堂，成为最受师生欢迎的体育运动。 喜爱的体育活动之一，让足球和运动真正成为师生的生活习惯，让师生的生活更加精彩，努力让每一个孩子在运动中实现全面发展、个性发展、自主发展。学校校园。 与此同时，学生的足球成绩喜人。

一是高度重视和完善特色项目发展机制。 将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划，成立校园足球领导小组，制定《洪雅中学足球教育发展规划》和《洪雅中学学生足球活动安全预案》。

二是规范教学，持续开展阳光体育活动。 全速开设体育课，实行“模块化教学”。 在保证学生充分锻炼的同时，还融入了知识性、趣味性、技术性的教学内容。 学生学习积极性高、主动性强四川省中学生足球比赛，课堂效果提高。 好的。 全校师生参加阳光体育活动，积极将足球元素融入课间活动中，要求全校师生参与四川省中学生足球比赛，形成了具有洪雅中学特色的“校园足球”模式，增强了师生的健康水平。 对体育锻炼的认识和兴趣增加。

三是多措并举，探索校园足球独特道路。 学校现有专职体育教师9人，本科生8人，研究生1人，足球教师9人，其中1人获得中国足协D级教练员证书。 教研团队定期开展教学研究，不断提高体育教师的教学技能； 按照体育器材装备标准，所有装备均符合标准，优先安排足球活动经费。 学校每年的体育经费占学校公共经费的10%以上； 组织学生出国学习、交流。 带领学生参加四川省校园足球总决赛和四川省中学生足球锦标赛，并邀请外籍教练到校园观摩教学，拓宽了学校足球教学渠道，有效提升了足球教学质量。

四是普及教育，发展独特的足球文化。 学校以校园5人制、8人制、11人制足球比赛为载体，组织全校学生进行足球训练和锻炼。 每个班有班队，每个年级有年级代表队，学校有男子足球队和女子足球队。 体育课中开展课外活动和足球教学，使学生基本参与足球运动。

五是专业培养造就高水平足球人才。 每年招收10名以上有足球天赋的学生，组建年级足球队。 有针对性地组织训练和比赛，努力造就高水平足球人才。

六是成效显着，校园足球誉满天下。 全体师生体育锻炼意识不断提高，精神面貌发生明显变化。 全体师生正走向操场，走进大自然，漫步在阳光下，在锻炼中体味体育的魅力，感受体育的魅力与美丽。 近年来，学校为各高校输送了百余名体育人才，其中3人考入北京体育大学，数十人考入体育学院等重点综合性大学。 学校毕业生李玲参加第47届亚洲健美锦标赛并获得双料冠军。

2018年10月22日四川省中学生足球比赛，四川省教育厅校园足球特色学校建设单位分级评估专家组莅临洪雅中学，指导评估该校校园足球示范校建设工作。 他们认为，洪雅中学校园足球活动开展得蓬勃。 体育工作指导思想明确，工作机制健全，训练项目丰富，主题鲜明，工作扎实有力，足球成绩喜人，符合校园创建评价标准四川省足球示范学校。