思想政治教育（师范）专业：培养全面发展的复合型人才

◆思想政治教育（教师教育）（四年制本科）

培养目标：本专业主要培养适应社会发展需要，热爱教育事业和党政工作，专业知识扎实、知识结构合理、综合素质高，教育教学和行政管理能力强，富有创新精神和实践能力，德智体全面发展的复合型人才。包括培养学生政治素质、思想道德素质、智力素质和身体素质较高；具有扎实丰富的学科基础理论知识、专业知识和相关学科知识；较强的教育教学能力、写作能力、组织管理能力；良好的沟通协调能力、人际交往能力等。同时具备进一步攻读相关专业研究生的能力。

核心课程：本专业课程体系以思想政治教育为主，哲学、政治学、管理学为辅，法学等相关学科课程为辅。核心课程包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义理论与实践、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义经典著作选读、政治学、当代世界经济与政治、伦理学、思想政治教育原理、思想政治教育方法论等。

就业前景：毕业后，能够顺利参加各级各类公务员考试，有能力担任党政公务员；在各类高校担任辅导员、班主任、党团工作；在大中学校从事政治理论课、政治课教学和科研工作；在机关、军队、企事业单位从事宣传、文秘、人事等相关工作；在乡镇、社区等基层单位从事党务和新闻传播工作。

◆计算机科学与技术（四年制本科）

培养目标：本专业培养基础扎实、知识面广、创新能力强，适应21世纪计算机科学与技术发展需要，从事计算机教学、体系结构设计、系统软件设计和计算机应用系统研究与开发的高级专门人才。

核心课程：程序设计基础、数据结构与算法、面向对象程序设计、数字电路、计算机组成原理、单片机原理与汇编语言、数据库系统原理、操作系统、编译技术、计算机网络、计算理论、线性代数、离散数学、校企合作课程设计与专业实习等。

就业方向：本专业学生毕业后主要在珠三角、长三角地区的IT企业从事系统结构设计、系统软件设计、计算机应用系统研发等工作。本专业每年都有部分本科毕业生继续攻读硕士学位，学生的综合素质也受到研究生招生单位的认可。

◆通信工程（四年制本科）

培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，具有良好的科学素质，系统掌握信息传输与交换技术，具有通信设备与信息系统的设计、研究、开发和技术管理能力，具有创新意识和创业能力，能在信息产业和其他国民经济部门从事信息系统的研究、设计、集成、制造与应用工作的高级工程技术人才。

核心课程：程序设计基础、电路分析基础、电子技术、信号与系统、通信原理、现代交换技术、微型计算机原理及应用、操作系统、数据库管理系统、外设与接口技术、数字信号处理、计算机网络、通信网络理论基础、现代控制原理、系统工程概论、编码理论、信息安全、校企合作课程设计与专业实习等。

就业前景：本专业毕业生主要就业方向为珠三角、长三角地区的IT企业、地方信息产业及其他国民经济部门。

◆软件工程（四年制本科）

培养目标：本专业主要培养适应国家经济信息化建设与发展需要，具有扎实的软件理论与知识基础，掌握软件工程领域前沿技术，具有国际竞争力，能从事大型软件项目系统分析、设计、测试与管理的复合型、应用型高级软件人才。学生毕业后主要在软件公司、企事业单位、高校、科研院所、国防部门等部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。

核心课程：面向对象程序设计与程序设计逻辑、数据结构与算法设计、操作系统、数据库系统原理、编译原理、软件工程、软件测试技术、高级软件开发技术、嵌入式系统、软件组件与中间件技术、校企合作课程设计与专业实习等。

就业前景：本专业毕业生主要就业于珠三角、长三角地区的软件公司、企事业单位以及全国各地的大专院校、科研院所、国防部门等部门，从事软件设计、开发、应用与研究。

◆电子科学与技术（四年制本科）

培养目标：培养在电子技术、光电子技术和微电子技术领域具有广泛的理论基础、实验能力和专业知识，能在电子领域内从事各类电子材料、元器件和集成电路乃至集成电子系统、光电子系统的设计与制造以及相应的新电子产品、新电子技术和新电子工艺的研究与开发的高级工程技术人才。

核心课程：电路原理、模拟电路、高频电路、数字电路、电磁场与电磁波、半导体物理、信号与系统、单片机及接口技术、计算机语言、计算机控制、DSP及应用、现代电子设计等。

就业前景：电子科学与技术专业是目前最热门的专业之一。随着我国加入WTO，对电子科学与技术人才的需求量大增，市场需求巨大，人才供给紧缺，本专业学生就业率较高。毕业生可在电子科研部门、电子信息、光纤通信领域及企事业单位从事科研开发、研究、设计管理等工作，同时也可在高等院校从事教学工作。学生可继续攻读电子科学与技术、信息工程等学科的硕士、博士学位。

◆电子信息工程（四年制本科）

培养目标：本专业培养适应二十一世纪现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握电子技术应用与通信系统的基本知识和实践技能，能从事各类电子设备与通信系统的研究、设计、制造、应用与开发，具有创新能力和创业精神的应用型高级专门人才。学生毕业后能胜任上述相关领域的设计、开发、运行等技术或管理工作。

核心课程：电路理论系列课程（电路分析、数字电路、模拟电路）、计算机技术系列课程（软件设计基础）、信息论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、单片机原理、VHDL与EDA、传感与检测技术等。

就业方向：随着社会信息化的不断深入，各行各业都需要电子信息工程方面的人才。毕业生适合到各类企业、科研院所、大专院校、事业单位或公司从事电子信息技术领域的研究设计、技术开发、经营或教学等工作。学生毕业后可从事电子设备、信息系统的设计、应用开发和技术管理等工作。例如，作为电子工程师可以设计和开发一些电子、通信设备；作为软件工程师可以设计和开发各种与硬件相关的软件；作为项目经理可以规划一些大型系统，这些工作对经验和知识要求较高；也可以继续学习当老师、从事科学研究。例如优秀校友杨超、肖国坤、左永乾、姚志伟等就职于华为、三星、中兴、美的等知名公司；许多学生通过公务员考试，进入政府机关；学生还可以报考通信与信息系统、交通信息工程与控制、电路与系统等学科的研究生。

◆教育技术学（教师教育）（四年制本科）

培养目标：教育技术学是一门涉及教育心理学、计算机科学与技术、信息科学与技术等学科的新兴学科。本专业培养在信息技术领域全面发展，能从事信息技术教育、教育软件设计与开发、教育影视制作与传播等工作的高级应用型人才。本专业现有信息技术教育、教育软件工程两个专业方向。授予理学学士学位。

核心课程：教育技术学概论、教育传播、摄影技术、C语言程序设计、多媒体制作、教学系统设计、动态网站设计与开发、远程教育、教学媒体与技术、电视摄像与制作、非线性编辑、数据库技术、计算机网络、计算机图像处理、电视画面编辑等课程。

就业前景：教育技术学本科毕业生就业形势喜人，就业率连续四年位居学校前三名。就业前景广阔，毕业生可胜任以下工作：各大专院校、各级教育信息中心的相关工作；中小学信息技术课程教学；电视台的拍摄、录制、编辑工作；音像出版、电子出版机构、政府职能部门的多媒体、网络软件设计与开发工作；企事业单位的教育培训与人才开发工作；IT企业的软件设计与开发工作。

◆广播电视学（四年制本科）

培养目标：培养具备系统的广播电视理论、广播电视与现代传播技能，掌握现代传播媒体知识与应用，具有宽广的人文社会科学知识，能在新闻、出版、宣传部门及其他现代传播媒体领域从事策划、采访、节目主持、编辑与管理等工作的应用型高级专门人才。

核心课程：广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采编与写作、广播电视编辑与节目制作、电视专题与专栏、电视摄像技术、广播电视史、广播电视规章与广播电视职业道德、涉外广播电视业务、电视作品分析、公共关系学等。

就业前景：我国传媒业仍将蓬勃发展，受过广播电视新闻采编、编导、播音、节目主持等基本训练，具有广播电视节目策划、采编、编采、管理等基本能力的应用型高级专门人才将受到社会各界的青睐。

◆广告学（四年制本科）

培养目标：培养具有系统的广告理论知识和实践技能、宽广的人文社科知识视野，能在广告公司、新闻媒体广告部门、市场调研与信息咨询行业、企事业单位从事广告管理、广告策划创意与设计制作、市场营销策划与市场调研等工作的应用型高级专门人才。

核心课程：传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、中外广告史、广告文案、广告运营与管理、广告媒体研究、广告摄像与摄影、广告心理学、广告效果研究、广告设计、计算机平面设计、市场调研方法、公共关系学等。

就业前景：广告业是极具发展潜力的朝阳产业，本专业是国内就业机会广、收入高的专业之一，除广告公司外，传统媒体、新兴媒体、自媒体等媒体及企事业单位对专业广告人才的需求日益增加，广告从业人员获得了前所未有的发展机会。

◆广播电视编导（四年制本科）

培养目标：培养具备广播电视节目策划、播音主持、创作与制作专业知识，具有较高的理论修养和艺术鉴赏能力，良好的广播电视编导素质，具有现代影视创新思维与策划能力、广播电视制作能力，掌握影视编导业务特点和操作规律，能在全国广播影视系统、音像行业、广告行业、文化部门及各类企事业单位从事播音、电视节目导演、艺术摄影摄像、编剧与制作、音响设计、导演、撰稿、策划、创意和节目主持等工作的高素质应用型人才。

核心课程：传播学概论、编剧、视听语言、影视艺术概论、影视剧本创作、影视作品分析、影视心理学、影视音乐与音响、灯光、摄影基础、摄像基础、导演基础、非线性编辑、3D、AE、电视编辑与节目制作、电视导演、纪录片创作、电视节目策划、广播电视编导业务、广播电视节目主持、中外电影史等。

就业前景：党的十八大提出了建设文化强国战略的振奋人心的战略方针，随着我国文化的大发展大繁荣和世界信息通信技术的飞速发展，传媒文化工作者正成为经济社会各领域急需的人才，广播电视编导专业正迎来新的春天。

◆数字媒体技术（四年制本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的创新型从事数字影视技术、游戏软件开发、动漫制作、网络通信等工作的应用型人才。本专业目前设有数字影视技术、游戏与动漫制作两个专业方向。

核心课程：数字媒体技术概论、媒体设计基础、数字音视频技术、数字图像处理、数码摄影与摄像原理与技术、多媒体技术、数字电子技术、绘画基础、高级语言程序设计、通信、数据结构与算法、计算机网络、二维动画设计、三维动画制作、项目策划与管理、计算机非线性编辑、三维动画创作实践、人工智能等。

就业方向：当前，我国数字媒体技术产业化发展速度越来越快，为我国数字媒体人才的施展才华提供了广阔的天地。毕业生适合在新闻媒体机构、文化传播机构、影视制作公司、图书相关游戏软件公司、动漫设计制作公司、广告公司、政府机关、教育培训机构、大型企事业单位等相关行业，从事音视频数字化、多媒体设计与制作、信息服务和音视频设备运行维护、游戏软件设计与开发、影视制作、教育动画制作设计与开发、广告设计、网络教育媒体设计与开发等相关工作。

◆国际经济与贸易（四年制本科）

培养目标：本专业分为国际贸易、国际投资两个专业方向，实行低年级学习专业基础课和专业必修课、高年级学习专业专业课模块的人才培养模式。要求学生比较系统地掌握经济学、国际贸易的基本理论、基本知识和基本技能，了解当代国际贸易的发展状况，熟悉现行的国际贸易规则和惯例以及我国的外贸政策法规；能熟练掌握一门外语，具有较强的听、说、读、写、译能力；能熟练使用计算机从事商务贸易工作。培养能胜任国内外企业国际贸易实际业务和管理工作，能在涉外经济部门、政府及事业单位从事经济管理工作的应用型高级专门人才。

核心课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、商务英语、高等数学、国际贸易理论与实务、国际投资、市场营销、计量经济学、货币银行学、会计学、统计学、国际金融、国际结算等。

就业前景：国内外企业、各大银行、保险业、社会投融资机构、涉外经济部门、政府及事业单位经济管理等实际业务和管理工作。学生就业前景良好，学生一次性就业率达96%以上。

◆市场营销（四年制本科）

培养目标：本专业分为市场营销管理和房地产营销两个专业方向。实行低年级学生修读专业基础课和专业必修课，高年级学生修读专业专业课程模块的人才培养模式。培养能胜任企事业单位、行政部门市场营销、市场策划与研究、工商管理等方面工作以及专业教学和科研的应用型高级营销管理专门人才。要求熟悉管理学、经济学和现代市场营销的基本理论和基本技能；掌握市场营销定性和定量分析方法田径技术教学程序与设计，熟悉我国市场经济的政策法规，了解国际市场营销的惯例和规律；具有较强的业务操作、人际沟通和语言文字表达能力；具有一定的科研创新能力，能熟练运用计算机从事商贸工作。

核心课程：政治经济学、西方经济学、管理学原理、市场营销学、国际贸易理论与实务、统计学、高等数学、会计学、财务管理、现代广告、国际市场营销、营销策划、电子商务、消费者行为学等。

就业前景：适合企事业单位、行政部门从事市场营销、市场策划与研究、工商管理等方面的工作。学生就业前景良好，学生一次性就业率达95%以上。

◆旅游管理（四年制本科）

培养目标：本专业分为旅行社管理、国际酒店管理两个专业方向，实行低年级学习专业基础课和专业必修课、高年级学习专业专业课模块的人才培养模式。培养熟悉国内外旅游管理和酒店业务，能胜任旅游企事业单位、高档酒店经营管理，并能在其他企事业单位、行政部门从事专业相关工作的应用型高级专门人才。要求掌握管理学、经济学、旅游管理的基本理论、技能和方法，具有较强的语言文字表达、人际沟通、组织协调和经营决策能力，熟悉旅游政策法规，具有一定的科学研究和实际工作能力，熟练掌握一门外语，具有较强的听、说、读、写、译能力，普通话水平达到国家二级B级以上。

【特殊要求】

1.五官端正，无畸形，发音清晰。

2.男性身高须在100cm以上，女性身高须在100cm以上。

核心课程：管理学原理、西方经济学、旅游概论、旅游经济学、旅游英语、酒店管理原理、旅行社管理、旅游资源与开发、统计学、会计学、财务管理、市场营销等。

就业方向：在旅游企事业单位、高档酒店管理岗位任职，也可在其他企事业单位、行政部门从事与专业相关工作的应用型高级专门人才。学生就业方向良好，学生一次性就业率达98%以上。

◆金融工程（四年制本科）

培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，具有扎实的经济学、金融学理论基础，掌握金融工程技术，综合素质优良，富有创新进取精神，能运用金融工具和数学分析创造性地解决实际金融问题，适应金融产品的设计、开发、应用、风险管理等金融行业高水平金融工作要求的复合型、应用型现代金融技术与管理人才。要求掌握金融工程相关领域的基本理论和基本技能，熟悉各类现代金融产品的特点和功能，具有较强的金融分析、策划和创新能力。具有扎实的数学基础和模型分析能力，熟练运用现代信息技术。熟悉国家经济、金融、税收、会计法律政策，了解金融与金融工程前沿动态。掌握银行、证券、保险、公司财务等基本业务和操作流程。

核心课程：微观经济学、宏观经济学、政治经济学、管理学原理、会计学、统计学、计量经济学、高等数学、货币银行学、金融衍生品、国际金融、金融工程、商业银行管理、证券投资、金融风险管理等。

就业方向：金融产品设计、开发与应用、风险管理等高级金融岗位以及复杂、应用型现代金融技术与管理岗位。本专业为新设立专业，是适应当前我国经济金融发展需要，充分融合金融与应用数学的新兴交叉学科专业，操作性强、技术性强，专业招生就业形势看好。

◆统计学（四年制本科）

培养目标：统计学专业主要培养具有良好的教学或数学、经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，具有良好的科学素养，能熟练地运用计算机分析数据，能在企事业单位和经济、金融、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场调查、质量控制以及高新技术产品的开发、研究、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事科学研究和教学工作的高级专门人才。本专业培养具有扎实的数学、经济学基础知识，掌握统计学的基本理论、方法和实验技能，能综合运用数学、统计学、经济金融知识和统计软件解决实际问题的应用型高级专门人才。

核心课程：数学分析、解析几何、高等代数、概率论、数理统计、金融时间序列分析、应用回归分析、计量经济学、金融统计学、经济学、金融工程等。

就业方向：在事业单位和经济、金融、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场调研、质量控制以及高新技术产品的开发、研究、应用和管理工作，或继续攻读研究生。本专业为新设立专业，是适应当前我国经济金融发展需要，充分融合经济学与应用数学的新兴交叉学科专业，操作性和技术性强，招生就业形势看好。

◆财务管理（四年制本科）

培训目标：这项主要培训热爱祖国和维护社会主义体系的人才，提倡核心社会主义价值观，具有良好的人格和心理素质，具有创新和有意识的，在管理，经济学，法律，财务和财务方面的主要知识和技能和政府部门。要掌握管理，经济学，金融和财务管理的基本理论知识，掌握财务和财务管理的定性和定量分析方法田径技术教学程序与设计，熟悉国家经济，财务，财务，税收，会计法律和政策，具有强大的语言和写作表达，跨越人际关系的沟通，以及跨性别的态度，以培训和培训能力，以培训能力，以培训效率，以培训效率，以培训效果，能够培训练习，以下能力，能够培训效果，以下能力，可以进行培训，并能够培养练习，并能够培养练习，并能够培养习惯，并能够培养练习，并能够培养练习，并能够培养习惯，并能够培训学务界面。使用外语可以从事与外国相关的财务管理工作，了解财务管理的尖端动态，并具有强大的实际工作能力。

核心课程：西方经济学，政治经济学，会计原则，管理原则，财务管理，投资，审计，税法，项目评估，财务和税收

就业介绍：投资和融资决策和咨询，每日基金运营，财务管理，财务管理和教学职位，工业和商业企业，金融企业，机构和政府部门开始在2015年开始招募学生。

核心课程：材料和技术，人体工程学，工程图，产品摄影，产品形式设计，产品设计的快速表达，产品模型，产品设计，家具设计，陶瓷设计，珠宝设计，运输设计，设计心理学，产品生产技术和管理等。

就业前景：这项专业的毕业生可以在工业设计公司，工程公司，IT产品设计和制造，工业产品制造，电影和电视动画公司，游戏后生产产品设计和其他公司，从事产品3D建模，新产品开发，视觉交流以及相关教学和科学研究。

◆体育教育（四年本科课程）

培训目标：这主要培养学生的道德，智力，体质和美学的全面发展，并系统地了解体育教育的基本理论，基本知识和基本技能，对学校体育教育的工作规则，强大的实践能力，强大的实践能力以及在全方位运动中竞争的运动，以及他们的体育运动，跨越教育，以及他们的运动，以及跨越的体育运动，既有运动，又有学业的运动，既有运动又有学业。 ，社会体育指导和其他面向工作的应用体育教育专业人员。

核心课程：运动解剖学，运动生理学，运动健康，体育心理学，学校体育，体育训练，田径，球场，体操，武术，有氧运动，运动舞蹈等。

就业方向：我们的大学在沿海城市（例如，福建和智人）等沿海城市建立了就业机会，自从招收以来，就可以平稳地找到工作，以帮助每个毕业生，所以体育教师，社会体育教师，公共安全，雇用了9个职位。

◆材料化学（四年本科课程）

培训目标：这主要培养了以应用程序为导向的专业人员，这些专业人员可以适应材料行业发展的需求，掌握材料科学的基本理论和技术，具有与材料化学相关的基本知识和基本技能，具有强大的科学研究，技术发展和创新的精神，并在应用研究，技术开发，技术开发和技术管理方面接受了初步培训。

核心课程：工程图和CAD，现代仪器分析，有机化学，物理化学，材料化学，材料物理，复合材料，聚合物化学，材料结构和性能特征，现代材料测试方法，材料加工技术，材料修饰，纳米复合材料，纳米复合材料，基于生物的聚合物材料等

就业前景：毕业后，它适合在企业，机构，技术和行政部门（例如塑料，橡胶和其他聚合物材料），无机材料，现代建筑材料，现代装饰材料，包装材料，石化材料，通讯材料，通讯材料以及药物研究中的技术研究，技术和技术的研究。从事相应的研究和教学工作。

◆食品质量和安全（四年制本科课程）

培训目标：旨在培养已经掌握食品安全测试和分析，管理科学，食品科学等领域的基本理论和技能的应用高级专业人士，熟悉国际和国内食品质量和安全系统以及标准系统，并可以从事食品质量和安全测试，控制，监督，执法，执法和管理。

核心课程：食品技术，食品微生物学，食品化学，食品分析，现代工具分析，食品毒理学，食品质量管理，食品法规和标准，食品营养和卫生和食品工程原理，有机化学，无机和分析化学以及生物化学。

就业前景：毕业生可以在国家执法和监督部门，外交食品出口部门，与粮食生产，科学和技术管理部门，农业生产部门，环境保护部门，教学和科学研究部门有关的部门，或研究生的进一步研究。

◆生物技术（四年本科课程）

培训目标：这项专业是在国内外开发的高科技专业。

核心课程：基本专业知识，例如通用生物学，细胞生物学，微生物学，生物化学，分子生物学，遗传学，基因工程，细胞工程，酶工程和生物技术过程，以及外语，计算机应用技术等的系统基础培训

就业前景：毕业生可以在与生物技术有关的广泛领域中从事技术开发和管理工作

◆土木工程（四年的本科课程）

培训目标：这项主要培训学生适应社会主义现代化建设的需求，在道德，智力和身体方面的全面发展，掌握土木工程的基本原理和基本知识，并能够胜任各种土木工程的技术和管理工作ED面向应用程序的高级专业人士。

核心课程：工程绘画，土木工程测量，土木工程材料田径技术教学程序与设计，土木工程材料，土木工程建设，理论力学，材料力学，结构力学，土壤力学，混凝土结构的基本原理，混凝土和砌体结构，基础工程设计，基础工程，钢制结构的基本原理，钢制结构，建筑物的建筑物和计划，建筑物和计划，建筑和设置，设置和设计，设置和设计，设置和设计，设置，设计，设计，设计和设计地下工程，桥梁工程和其他主要专业课程。

◆工程管理（四年的本科课程）

: This major who can adapt to the needs of , , , and , have basic of , and law to civil , basic as an , and can apply and . In the field of and , they can in -, , , macro- , real , , , and , etc. They have , and are high-, and - with , and .

Core : , , to civil , , , and , , civil , of , , civil , soil and , , , civil , and , real , etc.