合肥一六八玫瑰园学校西校区三（9）班黄子墨同学表现出色

马术是一种人与马之间的竞赛。 它需要骑手和马匹经过长期训练，才能在赛场上展现优雅、勇敢、敏捷和速度。 因为喜欢，所以热爱。 每次训练前，黄子墨的小骑手都会准备好标准的头盔、防护背心、马裤、马靴、手套等合肥学习马术，并穿戴整齐。 随后在教练的指导下，他以饱满的精神投入到训练中。 训练过程中认真领会教练教的每一个动作，然后一遍又一遍地重复训练，熟悉要领。 就这样，通过一次又一次的刻苦训练，马术水平逐渐提高。

因疫情推迟的安徽省青少年马术比赛开赛时间确定时，距比赛日期仅剩20多天。 青年骑手黄子墨听说，这次比赛可以与全省各市的年轻骑手争夺名次。 ，我把拿第一的目标默默地埋在了心里。 这一目标得到了老师和家长的大力支持。 这种力量激励子墨在时间和训练强度增加的情况下勇敢前行，克服寒冷的冬天和训练的艰苦。

比赛当天，合肥遭遇寒潮。 气温一降到零度以下，空荡荡的室外赛场上就刮起了冷风，让人瑟瑟发抖。 不过，寒冷的天气并没有影响骑手们的热情。 比赛场上又是一番激动人心、激情澎湃的景象。 骑手们精彩的表演常常赢得观众的阵阵掌声。

终于轮到小骑手黄子墨上场了。 经过三周的强化训练，他对比赛规则、场地路线、与马匹的配合越来越熟悉。 因此，黄子墨在马背上显得更加从容和自信。 当裁判示意比赛开始时合肥学习马术，整装待发的小骑手黄子墨精神抖擞地驾驶着搭档“流星”，以快节奏冲过一个又一个障碍。 当她成功跨越最后一个障碍时，黄子墨脸上露出了灿烂的笑容，也收获了观众的阵阵掌声。

辛苦的工作得到了回报。 最终，年轻骑手黄子墨凭借稳定的发挥和与马匹的良好配合，获得障碍快步杆D组个人赛第一名。 小冠军笑得很灿烂，说道：“我很高兴，但我还想继续努力，多练习，打好基础，争取明年的比赛获得第一名。”

黄子墨的妈妈也很兴奋。 她深有感触地说：“孩子的成功是她自己努力的结果，是教练潜心培养的结果，更与学校优质的教育环境密不可分。孩子活泼开朗，积极向上。”爱学校，爱老师，爱同学，爱运动，爱读书，爱劳动，爱分享，爱学习，孩子们有时间练习马术，受益匪浅。合肥168玫瑰园学校始终践行“每一个学生都在心里”的办学理念，优质办学，高质量办学！特别是为了推动“双减”扎实实施，学校以学生活动中心为载体，开展丰富多彩的专题活动，鼓励孩子们在校外施展才华、展示自我合肥学习马术，既拓展了校园文化的内涵和外延，又培养了学生认识美、发现美、创造美的能力，为全面实施素质教育、促进学生全面发展奠定了坚实的基础。学生的发展”。